“经我们的评估，您孙子虽然由于肌体和智力方面的缺憾不能到学校里学习、生活，但可以开展送教上门。”8月21日，听到专家给出的评估结果，郧阳区安阳镇适龄残疾儿童陈某明的爷爷脸上顿时有了笑容：“谢谢各位专家，这下我再也不惆怅孙子的康复训练和学习了！”

为保障适龄残疾儿童接受教育的权益，郧阳区坚持把实现全纳教育作为普及义务教育的目标，专门组建了由教育、民政、卫健、残联、医院等部门骨干专家参与的残疾人教育专家委员会，自2019年开始，每年秋季开学前，对经残联、民政、教育等部门大数据比对筛查出的适龄残疾儿童进行教育安置评估。区残疾人教育专家委员会立即召集8名专家成立了2个评估小组，自8月21日开始，对全区2023年新筛查出的26名适龄残疾儿童进行教育安置评估。在对这些新增适龄残疾儿童残疾类别、残疾等级、治疗情况、曾接受康复训练情况、当前身体状况、自理能力、接受教育能力和适应学校学习生活能力等方面进行现场评估后，评估小组当即向乡镇中心学校和家长出具《残疾儿童少年教育安置评价报告》，对受评残疾儿童提出特教学校、普通学校随班就读、送教上门、康复治疗等教育安置方式建议，确保全体评估对象在2021年秋季开学都得到妥善安排。

评估中，专家委员会仔细、全面评估和切合实际的教育安置建议得到在场家长的称赞和各乡镇中心学校的认可。据悉，在2个评估小组高强度、全负荷的工作下，评估有望于23日全部完成。