为全面落实教育零拒绝，确保每个适龄残疾儿童接受最适宜的教育，8月12日，郧阳区启动了2024年秋适龄残疾儿童教育安置评估工作。

按照《残疾人教育条例》《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》等相关文件规定，郧阳区于2021年成立了由教育、民政、卫健、残联、医院等部门组成的残疾人教育专家委员会，根据本次评估需要，由区教育局统一协调，将自专家委员会中抽取的8名专家分成了2组，自12日到16日，对乡镇摸底和区相关部门大数据比对筛查出的44名适龄残疾儿童进行教育安置评估。

本次评估实行组长负责制，由区特校牵头，15个乡镇中心学校基教干部配合，根据评估对象及家庭居住距离等实际情况，采取评估组深入家庭或监护人陪伴残疾儿童到乡镇中心学校、医院集中评估两种方式进行。评估时，评估组在核查监护人身份、残疾儿童残疾类型、医院鉴定报告或医疗诊断报告等资料后，综合残疾类别、等级、医疗诊断、居家表现等情况现场进行身体发展趋势、接受教育能力、适应学校学习生活能力的评估，当面向乡镇中心学校、监护人出具《十堰市郧阳区残疾儿童少年教育安置评价报告》，对受评残疾儿童提出特教学校、普通学校随班就读、送教上门或医疗康复等具体教育安置方式建议。评估工作结束后，由乡镇中心学校综合考虑学校办学条件和残疾儿童、少年及监护人意愿，对评估对象进行妥善安排，并追踪最终安置情况，确保44名评估对象迅速开始接受最适宜的教育。