新入职教师是教育高质量发展的新生力量。为助推新入职教师拔节成长、站稳讲台，夯实教学基本功，打造一支阶梯型教师队伍，日前，郧阳区一中开展了新入职教师汇报课展示活动，20位新入职教师在一天内集中进行汇报课展示，一周内以教研组为单位集中评课诊课。

在指导老师和各备课组教师的指导、帮助下，新入职教师认真钻研教材，紧扣教学目标，精心制作课件，认真打磨组织教学环节，做了充分的准备后，老师们陆续登台，一展风采。课堂上，新入职教师们自信大方，教学思路清晰，课堂设计各具特色，语言生动富有感染力，教学形式灵活多样，注重学生自主学习与合作探究，关注学生学习能力的培养，充分体现了“以生为本”的教学理念，呈现出一堂堂精彩纷呈的课，充分展现出了新入职教师的巨大潜力和风采。

学校相关领导、指导老师和同教研组老师全程听取了新入职教师的汇报展示课，并一致认为，新入职教师虽然初出茅庐，但都有较好的课堂驾驭能力和教学研究能力，教学过程设计合理，学生参与度广，教学效果良好。

入职首月只是各位新入职教师教育生涯的短短一瞬，但同时也是非常重要的开端、起点。此次新入职教师的汇报课展示活动，为新入职教师提供了锻炼自身能力、展现自我风采的平台，营造了相互学习、共同进步的良好氛围，为以后如何改进、提高指明了方向。郧阳区一中教学副校长高鸿朝表示，自创建全市高中第四大校以来，郧阳区一中始终贯彻“学生为主体，教师为主导”的理念，主张将课堂还给学生。新入职教师思维敏捷、视野开阔、乐于接受新事物，可塑性很强，希望新入职教师用热爱教育的定力和教书育人的坚守，不断提升能力，在同课异构大赛、“十大教学能手”及“课改之星”评选等活动平台上，大放光彩，快速成长。