刘洞镇李家村整合现有资源，汇聚各方力量，在家门口办起了暑托班，将老村委会闲置房屋改造成为托管教室，免费为6至16周岁困境青少年、农村留守儿童、城市外来务工人员子女以及新业态新就业群体子女等人群，提供学业辅导、文体娱乐、心理疏导、法治教育、安全自护、素质拓展等关爱服务，让孩子们度过一个安全、快乐、有意义的多彩假期。

日前，在李家村暑托班开班第一课上，教师志愿者李亮正通过播放宣传片、真实案例讲解，从远离野外危险水域、游泳注意事项、落水如何正确自救等方面向学生及家长进行安全警示教育。

李亮是湖北恩施学院一名大一在校生，暑假前夕，他从家人口中得知，村里要开设暑期托管班，从小在村里长大的李亮，想着用自己所学所长育人反哺、奉献爱心、回馈家乡，他便踊跃报名参加了。

教师志愿者李亮介绍说，自己放假比较早、时间长，听说村里开暑期班，自己刚好也是师范类专业，志愿参加暑期班可以为李家村贡献一份力量，也可以锻炼下自己，为以后工作奠定一定基础。作为地地道道的李家村人，从这里走出去，回来教弟弟妹妹，是一件非常有意义的事情。

暑托班学生李清㻏是一名孤儿，多年前，父亲去世，母亲改嫁，与弟弟妹妹三人常年与70多岁的爷爷李玉忠一同生活，李玉忠身体不好，不仅要照顾三个孩子的生活起居，每天还要忙于农活，孩子们在家无人看管，成了李玉忠心中的“老大难”。暑托班开班当天，李玉忠早早就把孩子送到班里来。

李家村村民李玉忠高兴地说，村里搞了个集中点，孩子在安全上、学习上都有好处，确确实实是个大好事儿。

像李清㻏一样，班里大部分孩子都是由爷爷奶奶照顾的留守儿童、困境儿童。暑托班在课程选择上突出趣味性和针对性，结合学生实际，差异化制定暑托服务计划，根据不同年级段设置阶梯课程，除了课业辅导外，还面向学生开展思想教育、课业辅导、素质提升、安全守护、心理疏导等关爱服务活动，满足留守儿童暑期的亲情陪伴、素质提升等方面的现实需求，让孩子们“暑期不孤单、快乐有成长”。

学生李清㻏说，在暑期班可以交到更多的朋友，不懂的题可以问老师也可以和同学们讨论，自己很开心。

据了解，自开班以来，仅仅1周时间，参加托管的学生已达40余人次，增设2个班次。李家村将持续提升暑托班的配套力量，继续探索、优化、完善爱心暑托班的服务和课程，用心守望、用爱呵护，真正让“家门口”的爱心暑托班成为孩子喜欢、家长放心的暖心工程。