3月25日，十堰名师·中小学德育工作室同课异构暨研修提升会议在郧阳区新区小学举行，各校名师齐聚一堂，交流展示特色德育工作。

2024年，郧阳区德育工作室工作将紧扣以“三全育人”为理念引领，以“共生成长”为价值追求，以“八个一”为活动策略，以“一体化德育”为研究项目，以“任务驱动”为主要抓手，以“读书分享、名师送教、同课异构、课程研发、教育故事、研修提升、成果展示”为载体，以“问题解决”为实践导向的新目标，完成“八个一”新任务：即一月开展一次有效家访活动，一季度进行一次读书分享活动，一学期进行一次育人故事分享，一学期主讲一节德育示范课，一学期开展一次深度家校社共育活动，一学期开展一次德育实践活动，一学年主讲一节德育精品课，一学期撰写一篇高质量的德育工作反思。倡议德育工作室全体成员要在立德树人上争做“大先生”，明理修身上浸润“大情怀”，潜心从教上担当“大使命”，继往开来上成就“大格局”，牢记工作室“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”建室初心，搭建平台，甘为人梯，努力做好德育教学与研究的先行者、示范者，努力成为德育工作教研与实践的引领者、领跑者。要进一步明宗旨绘蓝图，筑牢名师成长底色，谋全局促创新，释放名师发展动力，厚植情怀启新篇，打造德育实践新高地。

（作者：姚自林 赵川仁 方志)