“这次来浙江大学参加教育人才素养提升研修班学习，我是获益良多，感触很深，尤其是在聆听了浙江大学附属中学教师发展中心主任王保全老师所作的《多样化课程建构和智慧化实施》的报告后，让我明白了新时代的教师课堂，其实是数字化、信息化、智慧化的融合体，作为一名教师，必须不断提升专业素养，才能跟上时代的步伐，做一名合格的教师，非常感谢学校给了我这次宝贵的充电机会。”6月28日晚，十堰市郧阳区第二中学的张彩老师在远赴浙江大学参加“教育人才素养提升研修班”夜学讨论会上，这样深有感慨地说道。
据悉，此次教师暑假“充电”研修活动，是郧阳区教育局落实省、市、区教育工作会议精神，特意组织抽选区内高三毕业班教学骨干老师开展的一次“能力素养提升研修”活动。目的是学习先进发达地区的优秀教育教学经验，不断提高教育人才的综合素养和专业技能，更好地服务教育教学工作，努力提升教育质量，办人民满意的教育。
研修活动中，郧阳区二中的20名研修学员们主要采用了“昼学”和“夜学”两种方式进行研修。白天进课堂，学习先进经验，聆听专家报告和讲座，夜里召开“学习收获讨论会”，整理学习笔记，将取到的“真经”内化于心，外存于“本”。
28日晚，该校研修教师临时党支部组织检查了全体学员的笔记，并进行了评比。经检查，所有学员均认真书写学习笔记，学员孙培香、常瑜、张玉秀、张彩等老师的笔记详实、全面、书写工整，最后在评比中脱颖而出，她们还做了经验分享，为全体学员树立了榜样。
与此同时，该校赴浙江大学参加教育人才素养提升研修班的带队副校长刘永说:“参加此次研修，我也感触很深，受到了不少启发，我们要吸取经验，把先进的教育教学理念装进脑袋里，带回学校去，踔厉奋发，勇毅前行，把教育教学工作搞好，向发达地区靠拢，缩小差距。”