史清国:甘做老区教育孺子牛

史清国,小学高级教师,一九九六年参加教育教学工作,扎根山区学校工作二十七年。现任郧阳区南化塘镇江湾完全小学校长,多年来,他用真心爱自己的事业,以饱满的工作热情、扎实的工作作风,兢兢业业,勤奋求进,创先争优,一切从学校的实际出发,坚持“以人为本,务实创新”的管理理念,向管理要质量,以教研促提高,以“文明守纪、乐学向上”为校训,办学成绩一年一个新台阶。

扎根山村、无怨无悔、乐于奉献

南化塘镇寺泉完全小学,是该镇偏远、条件差的学校,从南化塘镇集镇出发,骑摩托车也需要两个多小时,当时这么远的路程,全部是坑坑洼洼、高低不平的泥土路,其中一段必须要渡船才能通过。但是,2006年,史清国服从组织安排,毫不犹豫挑起行囊到寺泉完全小学担任校长,他为了方便工作,还向这家亲戚借三百、那家借五百,七拼八凑了几千元买了一辆摩托车,一待就是五年。

被库水环绕的寺泉小学,安全工作尤为重要,特别是夏天疾风暴雨天气,洪水期间,他带领老师们接送学生,不会游泳的他,为了确保学生零事故,鞋子和雨伞多次被洪水冲走。

克服重重困难,想方设法改善师生的工作学习条件和生活条件:经常利用晚上住校时间,手把手教会教师们使用“空中课堂”优质资源,提高教学质量;借助政策,为学校配备了太阳能设备;争取村“两委”的大力支持,为学校改建一个浴室,保证了师生每天能够洗上热水澡,为学校争取一块菜地,确保师生们天天吃上了新鲜的蔬菜。学校面貌的改善,同学们都纷纷住校,这样既减轻了同学们往返家校的辛苦、也解决了家长和老师们接送孩子们的辛苦,又确保孩子们的安全。

史清国教育教学成绩突出,许多学校向他抛来橄榄枝,家人心疼他在寺泉小学太辛苦了,四处奔波,想让他申请到一个条件好一点的学校。史清国真诚地对他妻子说:“我知道你为我好,但我在寺泉小学早已习惯了,我离不开那些孩子们,你不要为我操心,我乐意在那里锻炼自己。”面对妻子的不理解,他只能耐心地劝说:“正因为那里条件差,没人愿意来,我是党员,我不去谁去?我不坚守在那里谁坚守?”他坚守的决心,无不激励着妻子决心默默地大力支持他。妻子怀孕期间,常常独自一人拖着沉重的身体干活,就连临产时请娘家人来照顾自己。这让他既心疼又不安,而妻子却安慰他说:“每一个学生都是一个家庭的希望,责任重大,你一定要照顾好他们!也要照顾好你自己!我支持你……”就这样,选择笃定初心,继续留下教书,想方设法改变学校面貌,让孩子们读好书,无怨无悔,以校为家,用爱和责任诠释着自己的使命和担当。直到2011年,学校布局调整,史清国才从寺泉这所偏僻的大山走出来,先后被安排到鲍鱼完全小学、金叶希望小学、江湾完全小学担任校长工作。无论是在哪个岗位上,他始终怀着一颗强烈的事业心,努力工作,为山区的教育教学工作默默地奉献自己的青春年华,奉献自己的才智和辛劳。

以身作则、率先垂范、尽职尽责

2016年冬季,根据工作需要,史清国被领导安排到江湾小学担任校长。此时的江湾小学,教学楼、学生宿舍都是新建投入使用的,按说,他不用操任何心,。但是,史清国并没有安于现状,时刻把学校的建设发展放在第一位,积极寻求让学校发展更好、功能更完善。依靠上级支持,积极争取项目,新建了运动场、教师周转房。

在他的积极努力争取下,江湾村委会在校门口安装了太阳能路灯;麦田志愿者在操场四周围墙柱子顶部、校园花带安装了多彩装饰灯具;在每间学生宿舍,为孩子们安装了一套睡前讲故事的播音设备,同学们在快乐、学习中进入梦乡。

史清国不仅注意学校外部环境建设,内部管理也毫不放松。他带头组织申报教育教学研究立项课题,撰写教学论文,积极承担各类公开课,提升教研能力,认真做好新教师的“传、帮、带”工作,很好地示范引领青年教师成长;他担任高年级的课程,不断更新教学理念,激发学生的潜能,他所教授的学科每次镇级质检的成绩在同级同科中名列前茅。

工作中,他以校为家、以身作则、身先士卒。时常第一个上班,最后一个下班,只要有学生在校,他就住到学校守护师生安全,为广大教师做好榜样带头作用。他家住学校附近,节假日他经常在校加班加点。2020年年前,他答应妻子过年一定好好陪家人过个团圆年,可结果,应该在校值班的李老师新婚,需要回家拜新年;王老师父母年龄较大,应该回家陪伴照顾,只有自己“没事”应该在校值班护校。正因为他心里时刻关心着教职工,他不止一次舍小家顾大家。“校长史清国的一言一行,都引领着我们前进,我们一定倍加努力,好好工作。”老教师胡启华常常情不自禁地说。

建全机制、凝心聚力、砥砺前行

带领大家建立科学的管理机制,以目标激励引发奋斗力,该校结合实际,制订了教学效益目标、学校赶超目标、学生质量目标、教研教改目标和各职能部门管理目标等工作目标,以此擦亮江湾小学这张名片。有了明确的目标,就能产生为之奋斗的动力。以公平激励发挥群体力量,学校在执行规章制度、总结评比、奖励惩罚上,都一直坚持在教育教学业绩面前人人平等,真正使教师有一种公平感,受奖者干劲十足,再接再厉,未奖者心服口服,有效地调动了教师的工作积极性。几年来,凡是在江湾小学工作的教师,都能感受到该校大家庭工作的快乐。“有这样好的领导关心我们,我们决心坚守在这里,为山区教育事业发挥自己的光和热。”年轻教师宋欢欢的一席话道出了老师们的心声。

尽职尽责、奋斗不息、全面提升

几年来,江湾小学在史清国的带领下,形成了“文明守纪、乐学向上”的良好氛围。在每次全镇教学质量检测中,成绩居镇级前列,在各科竞赛中都有学生获得区级和镇级的表彰和奖励。该校分别获得中心学校教育教学管理“先进单位”等。尽管工作上取得了一定的成绩,但他从不骄不躁。如今,他思路清晰,信心满满,为搞好老学校的教育教学工作尽职尽责,为江湾小学更好地发展绘就了一幅美好的蓝图。

(作者:曹君华 孙志轶 胡启华)