“自律的人不一定很优秀，但优秀的人一定很自律。自律，会让人的目标更明确，内心更强大，意志更顽强。”这是肖诗琪在日记本上写的一句话，也是她诸多好习惯的概括。
肖诗琪是郧阳区献珍学校五（2）班的一名优秀学生。自近期线上教学实施以来，她严于自律、勤奋积极、乐观阳光、全面发展，在学习、运动、做家务和其他能力发展等方面都成绩显著，成了班里名副其实的“自律小标兵”，也是该校众多在线上教学中表现优异的学生的代表。
在学习上自律
“线上学习是最公平的，所有人面对着一样的教学视频和作业，没有家长、老师监督，没有所谓的被同桌打扰、看不清黑板等理由，却多了上线后偷偷玩或假装努力的‘自由’。因此，人与人之间比的就是自律。而我克服了懒惰贪玩，在独自学习时管住了自己，做到了自律，没有辜负老师的辛劳，也没有浪费自己宝贵的时光。”肖诗琪说。
积极主动学习。晨练、早读、上课、做眼保健操、大课间运动、唱歌、休息......从线上学习的第一天起，肖诗琪就根据网络授课方案为自己制定了一份详尽的每日计划表，每天什么时候该做什么事都一目了然。上课前一天，她会事先通过钻研书本、查阅资料、认真思考，分科目预习好第二天要讲的内容，把握准重难点，以便听课时心中有数、预案详细、回答正确。看网课视频时，她聚精会神、非常投入，不时地在书上高效地记笔记、做记号。此外，他还紧跟教师思路去思考，主动与老师连麦，多次回答问题和展示自己的课堂练习。对于课后作业，肖诗琪也以认真为态度，以独立为原则，做完后仔细检查，及时上交，并与老师做密切的互动交流，以便深入透彻地掌握。课后，她还会利用早读等机会及时地记背和理解各科知识点，并通过互联网额外寻找一些题目来强化训练，落实了一课一得、一课一清，取得了很好的效果。
独立自主学习。“在家线上学习是锻炼独立思考能力的好机会，我要充分利用之。”肖诗琪说。对于学习中遇到的较难问题，比如分析课文《月迹》中作者的写作目的、运用五种细节描写展示同伴的关爱或数学中的新型应用题，虽然可以问老师、问家长或者用网络查，但她却尽量仔细思考、独立分析，力求自主解决。数学老师韩莹表示：“如果动不动就问别人，那会降低一个人的思维能力，进而产生负面的依赖。所以，肖诗琪的独立思考是很有价值的，她在不断挑战中提高了自己的思考能力和学习素养，值得其他学生学习。”
引导同伴自律。作为班长，肖诗琪还有强烈的责任感和乐于助人的品质，时常帮助同伴学习，并耐心劝导他们要勤劳自律。“学习尽管有些辛苦，但它是我们将来做其他事的预演。因此，希望我们都能从小养成勤劳积极、自控能力强、不怕困难、顽强坚韧的好习惯，并以实际行动践行，力求做出成效。”她曾这样对一位同伴说。
在生活上自律
扎实锻炼身体。“身心健康是一个人最大的财富。学习固然重要，但体育运动也不能落下，我坚信这一点。”肖诗琪说。每天早上、上午和下午，尽管身边没人监督，但她都会根据老师的要求和自己的计划进行时间充足的体育锻炼，完成相应的运动任务，包括做操、做眼保健操、跳舞、跳绳、跑步......这些扎实的运动强化了她积极健康的心态。
主动做家务。在完成作业后，肖诗琪就主动帮助家长做力所能及的家务。叠被子、洗碗、拖地、洗菜、包饺子、烧茶......有时候还给妈妈捶背，体谅家长的辛劳，获得了家长和邻居的高度赞扬。有一天晚上，家长因为事多而回家较晚。虽然天气冷，但肖诗琪没有干等，而是自己动手，拿出饺子馅便包了起来，让全家提前吃上了可口的饺子。“通过做家务，不仅锻炼了身体，提升了我独立自理、动手操作能力，而且明白了要热爱劳动、勇于担当、懂得感恩和珍惜别人劳动成果的道理。”肖诗琪自豪地说。
课余生活丰富。“现在的社会需要全面发展、能力多维的人才。我从小就要有这方面的意识，在人际交往、合作协调等方面多下功夫。”她表示。课余时间，肖诗琪合理利用，有时读课外书，有时唱歌，有时学舞，有时做手工艺术品，有时做火箭飞船模型，有时关注新闻热点，有时练习演讲，借此增加自己的知识面，锻炼多方面的能力，保证身心健康、全面发展。
保持充足睡眠。尽管家中电脑手机都有，白天大人也不在家，但除了学习、查阅资料外，肖诗琪并没有沉迷于刷短视频或玩游戏。每天晚上八点半，她都会按时休息。“休息好了学习、生活才有劲，充足的睡眠对身体健康也有利。此外，眼睛是心灵的窗户，是非常珍贵的，如果在线上教学时还沉迷于手机，那就是对自己的健康不负责任。所以，我每天晚上的休息时间是不能随便推迟的。” 她说到。
这就是与自律同行的新时代好少年——肖诗琪。我们坚信，所有这样的新时代好少年都能安全健康、开心生活、快乐学习、全面发展、顺利成长和成人成才。