2月27日下午，郧阳区胡家营小学教联体语文学科集体备课活动在鲍峡镇中心小学顺利开展。本次活动以“聚焦核心素养，构建高效语文课堂”为主题，旨在充分发挥教联体优势，整合优质教育资源，提升教师备课质量与教学水平，推动区域内语文教育的高质量发展。

活动伊始，六年级主备教师陈敏针对《鲁滨逊漂流记》进行说课。她从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面详细阐述了自己的教学设计思路。她提出，本课教学应紧扣核心素养，通过引导学生深入阅读文本，把握故事情节，分析人物形象，培养学生自主阅读能力与批判性思维。同时，结合小说特点，运用情境教学法、小组合作探究法等，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度，让学生在语文学习中获得更好的发展。随后，五峰乡一贯制学校、胡家营中心小学、五峰安城一贯制学校的教师们依次发言。他们结合自身教学经验与本校学生实际情况，对陈敏老师的教学设计提出宝贵意见与建议。有的教师建议增加对小说背景的拓展介绍，帮助学生更好地理解作品内涵；有的教师提出在教学过程中可以设计更多与生活实际相联系的问题，引导学生思考与感悟；还有的教师分享了自己在教学类似文本时采用的创新教学方法，如角色扮演、故事续写等，为本次备课活动提供了更多思路与灵感。

在交流过程中，教师们积极发言，勇于表达自己的观点和意见，深入交流和探讨教学问题，共同提高备课质量和教学水平。他们秉持着“经验共享、优势互补，资源共用、携手共进”的宗旨，打破校际壁垒，实现资源共享，形成教育合力。这种跨校的集体备课模式，不仅让教师们拓宽了教学视野，还促进了教师之间的相互学习与成长，为推动教联体教育事业的发展注入了新的活力。最后，中心备课组长对本学期集体备课分工进行了细化安排。各校教师根据自身特长与教学经验，主动承担了不同教学内容的备课任务。

活动结束后，大家一致认为，此次集体备课活动为教师们搭建了一个良好的交流与学习平台，促进了教师更新教学理念，掌握先进的教学方法和策略。

（作者：毛顺辉)