日前，郧阳区一中召开新学期全体教职工大会，组织学习《中小学幼儿园办学行为管理指引》相关文件精神，总结上学期教育教学成果，以“开局即冲刺”的姿态全面推进规范办学改革，迅速掀起规范办学、提质增效的热潮，为新学期教育教学工作注入强劲动能。

会上，该校教学副校长高鸿朝对《普通高中办学行为管理指引》各项核心要求逐条解读，强调“规范是底线，落实是关键”，要求各年级、处室不折不扣落实文件精神，对标十项要求，从课程设置、教学管理、师德师风建设、学生综合素质评价等多个维度进行自查自纠，找差距、补短板、强弱项。

深化改革落实素质教育。新学期，该校成立了教育教学督导组，督导超纲教学、挤占体艺课程等情况，确保生命安全教育、心理健康等课程开足开齐，同时结合学校实际和地方特色，开发丰富多彩的校本课程，满足学生多样化的学习需求。该校还加强了对课堂教学的管理，推行高效课堂教学模式，鼓励教师运用现代教育技术和教学方法，提高课堂教学效率和质量。

质量监测促进教学策略适应。该校对备课、上课、作业批改、辅导、考试等各个环节都提出了明确要求，并定期进行检查和评估。同时，该校还加强了对教学质量的监测和分析，及时了解学生的学习情况和教师的教学效果，为调整教学策略提供依据。

常抓不懈规范师德师风建设。该校通过组织教师学习师德规范、签订师德承诺书、开展师德师风评议、每月一警示一提醒等活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，自觉遵守教师职业道德规范，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

科学评价激励学生全面发展。该校建立了科学的学生综合素质评价体系，不仅关注学生的学业成绩，还注重学生的品德发展、身心健康、艺术素养和社会实践活动等方面的表现，通过定期开展综合素质评价活动，激励学生全面发展，促进学生健康成长。

会议还对该校“敬业奉献好教师”“榜样团队代表”“金牌班级”“优质学科”等2024年度深耕教学一线表现突出的集体与个人进行了表彰。会议还宣讲了“一中大先生”张立志的先进事迹。榜样团队代表段文峰、优秀学科代表肖莹莹、班主任代表李忠依次发言，分享教育教学与管理经验。

规范办学是教育高质量发展的生命线。该校将以省教育厅一号文件为行动纲领，严守政策底线，持续深化教育教学改革，创新育人模式，不断巩固和扩大规范办学成果，努力打造“学生向往、家长信赖、社会赞誉”的现代化示范高中，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量。

（作者：柯惠)