今年来，郧阳科技学校将戏曲进校园作为涵养学校文化内涵、提升学生素质的有力抓手，以社团为载体，打造以传统文化为主题的特色校园文化品牌，将戏曲传承与教育深度融合，以戏培智、以戏怡情、以戏尚美，在校园引燃听戏、爱戏、学戏的热潮。

9月25日，郧阳科技学校举行“传统戏曲进校园”特色社团活动，经典豫剧《花木兰》选段《谁说女子不如男》、京剧《扈三娘》等剧目轮番呈现。台上，“小戏骨”们剑指、云手、涮腰、沓步，形体的一招一式，表情的一庄一谐，行腔的一放一收，都填得严丝合缝，举手投足间颇有专业戏曲演员的风采，精彩的表演、极富感染力的唱腔赢得师生的阵阵掌声。

为充实艺术教育课堂，今年3月份，郧阳科技学校成立戏曲社团，充分利用课余时间，组织开展戏曲传承和演习活动，吸纳30余名戏曲爱好者广泛参与，由学校4名戏曲专业教师进行日常戏曲教育教学，定期邀请区民俗文化展演中心入校指导，提升戏曲执教教师的专业素养和活动指导能力，让学生从戏曲中汲取文化养分，促进校园美育与德育有机结合。

为进一步推动传统文化的传承与创新，郧阳科技学校积极探索创新具有时代特征、校园特色和学生特点的戏曲教育形式，因地制宜，深入挖掘地方文化特色，从本地代表性地方剧种入手，对优秀传统戏曲进行本土化改编，逐步形成校园戏曲亮点和特色。

戏曲社团教师龚士刚介绍说：“我们在戏曲改编方面大胆创新，将具有地方特色的郧阳花鼓戏的唱腔与传统剧目相融合，让经典注入郧阳味道，讲好家乡故事。”

受家人的熏陶，听着戏曲长大的高三学生寇婉婷，对戏曲有着极大的兴趣，学校开设戏曲社团后，寇婉婷踊跃参加，接受专业戏曲指导，经过大半年的磨砺，她成了校园里的戏曲“小名角”和“传承人”。

“学习戏曲的过程虽然很苦很累，但是我不仅多了一项技能，而且获得了一个更加自信的自己，希望以后能为宣传地方传统文化贡献自己的力量。”寇婉婷说道。

截至目前，郧阳科技学校结合戏曲课后服务活动，累计开展专业戏曲课程指导24节次，开展戏曲名家讲座、戏曲演出活动及线上戏曲通识课10余次，以戏曲养分育人，用优秀传统文化浸润学生心灵，努力让戏曲从“进”校园到“驻”校园，真正实现戏曲在校园里生根发芽、开花结果。

戏曲社团教师李婷婷表示，今后，该校将以戏曲特色社团为抓手，丰富课后服务内涵，推动中华优秀传统文化在校园的传播和普及，提高学生艺术修养和文化修养。同时发掘并培养更多优秀的戏曲苗子，增强戏曲人才的培养力度，努力建设优秀的戏曲文艺团队，打造特色校园文化品牌。

（作者：张越)